PROYECTOS INSTITUCIONALES DE INVESTIGACIÓN

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    Administración logística y optimización del proceso de recolección de desechos sólidos en área urbana de Santa Cruz de Yojoa, Honduras, 2025
    (UCENM, 2025-10-30) Oslin Omar Blanco Bodden
    La gestión logística de los desechos sólidos en áreas urbanas de países en desarrollo enfrenta desafíos críticos debido al crecimiento poblacional, la falta de infraestructura y prácticas inadecuadas. Este estudio tuvo como objetivo optimizar el proceso de recolección de desechos sólidos en el área urbana de Santa Cruz de Yojoa, Honduras, entre enero y septiembre de 2025. Se empleó un enfoque cuantitativo con diseño no experimental, aplicando encuestas a 383 usuarios, entrevistas semiestructuradas a funcionarios municipales, observación directa y revisión documental. Los resultados evidenciaron que el 65% de los desechos provienen del sector residencial, con predominancia de desechos mezclados (49% orgánicos e inorgánicos reciclables), lo que dificulta su tratamiento. La frecuencia de recolección es irregular: 42% de los usuarios reportaron dos recolecciones semanales, mientras el 13% no recibía el servicio. La infraestructura municipal es limitada (solo dos camiones operativos) y el botadero carece de condiciones técnicas, con prácticas como quema (29%) y disposición inadecuada (31%). No obstante, el 86% de la población mostró disposición a participar en programas de reciclaje. Se propusieron estrategias como la separación en origen, optimización de rutas, capacitación comunitaria y modernización del botadero. El estudio concluye que la mejora requiere inversión en equipos, políticas claras y participación activa de la comunidad, alineada con modelos de economía circular. Estas acciones contribuirían a reducir riesgos sanitarios y ambientales, promoviendo un desarrollo urbano sostenible.
  • Artículo
    La incorporación de las TIC en la gestión administrativa de las empresas que operan en el municipio de Talanga
    (UCENM, 2025-10-30) Sonia Marleny González Raudales
    Las TIC han adquirido gran importancia en la economía global y su incorporación en las empresas se ha convertido en un factor clave para mejorar la competitividad, eficiencia, productividad y rentabilidad. El objetivo de esta investigación es analizar los efectos de la incorporación de las TIC en las empresas que operan en el municipio de Talanga, así como los retos y barreras que enfrentan las instituciones en este proceso de innovación tecnológica. Esta investigación se llevó a cabo, mediante un estudio cuantitativo no experimental, descriptivo, y como instrumento de recolección de datos se aplicó una encuesta. Se delimitó el estudio solo para las empresas que operan en el municipio de Talanga, para lo cual se aplicó el instrumento de medición en 42 empresas, a 103 empleados. El estudio sobre el uso de las TIC en las empresas del municipio de Talanga en 2025 evidencia un avance en la adopción de herramientas digitales, especialmente redes sociales, mensajería, sistemas de punto de venta y software contable. Si bien se reconoce una creciente digitalización, el nivel de integración de las TIC varía según el tipo de empresa. Entre los principales beneficios se destacan la mejora en la gestión operativa, la comunicación y la toma de decisiones. No obstante, persisten desafíos importantes como la falta de capacitación, infraestructura limitada y acceso desigual a tecnologías. Por ello, se considera necesario implementar políticas e iniciativas que promuevan una transformación digital integral, sostenible e inclusiva en el ámbito empresarial local. Entre los resultados más importantes se pueden resaltar tres: primero, que existe una alineación significativa entre los planes estratégicos de las TIC y los planes estratégicos de las empresas; segundo, que la asignación presupuestal para la inclusión y mantenimiento de las TIC en las en algunas empresas es baja; y tercero, se estableció que las TIC apoyan efectivamente los procesos de toma de decisiones en las empresas.
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    Competencias digitales que poseen los docentes para el uso de las plataformas virtuales
    (Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio, 2026-01-22) América Milagros Rodríguez Julio
    Este estudio tuvo como objetivo general determinar las competencias digitales que poseen los docentes para el uso de las plataformas virtuales en la Universidad Marítima Internacional de Panamá. En lo teórico, para las competencias digitales se consideró: La comisión europea (2007), European Parliament and the Council (2006), UNESCO (s/f) citada por Conecta Sofware (2020) entre otros. La metodología: tipo de investigación descriptiva, con la orientación del diseñó no experimental de campo y transeccional, la población fue de 71 docentes y la muestra de 41 sujetos; para la recolección de la información se optó por un cuestionario con 21 ítems. Este, se sometió al juicio de 5 expertos, la confiabilidad según Cronbach fue de 0.81 de muy alta magnitud. Se aplicó el programa estadístico Statistic versión 18.0, se describieron los valores por cada items agrupados por porcentajes en tablas y gráficos por dimensiones e indicadores. Se concluye, los docentes manifestaron: nunca y casi nunca: la universidad les actualiza para transformar la información en conocimiento disponiendo de herramientas tanto de búsqueda a través de entornos digitales. Nunca y casi nunca: la universidad les actualiza en los métodos, herramientas utilizadas para transmitir mensajes a través de un medio digital. Nunca y casi nunca: la universidad les actualiza en la creación de contenido digital para producir textos, artículos, imágenes, videos, audios. Nunca y casi nunca: la universidad les ha actualizado en los beneficios de los sistemas de seguridad para la aplicación de medidas de protección de los ataques que sufren los sistemas informáticos. Además, nunca y casi nunca: han recibido actualización para indagar, obtener, evaluar, administrar la información con el objeto de cumplir con actividades de investigación educativa.
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    Trastornos de depresión en las embarazadas de 14 a 19 años, atendidas en la sede de prevención y promoción de la Concepción, Catacamas, Olancho, 2025.
    (Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio, 2025-09-30) Diana Lucia Meléndez; Elsa María Moya Izaguirre; Flor de María Alvarenga Flores; Gissela Mabel Aguiriano Matute
    La finalidad de este estudio fenomenológico fue comprender los trastornos de depresión en embarazadas entre catorce (14) a diecinueve (19) años de edad. La muestra estuvo representada por expertos, que han estudiado y diagnosticado sobre el tema, los médicos y psicólogos que están asignados en el centro de salud de la Concepción “UAPS “La Conce”, ubicado en aldea de Catacamas, Olancho, Honduras. Entre los resultados más importantes están: el Estado da un apoyo muy bajo a la salud y al estado mental de la futura madre debiendo tener psicólogos en instituciones educativas, centros de salud y empresas, que para la depresión postparto los métodos más efectivos para ayudar a las mujeres embarazadas (y en el posparto) incluyen una combinación de enfoques: la terapia cognitivo-conductual (TCC) y la terapia interpersona l (TIP) han demostrado ser muy efectivas, apoyo social y familiar, farmacoterapia, educación y psi coeducación, fomento del autocuidado. Se concluye que existe una brecha en el apoyo Estatal a la salud mental, especialmente en zonas rurales, sin acceso a una atención adecuada. Que hay vulnerabilidad de adolescentes embarazadas a la depresión postparto, así como impacto negativo de la depresión materna en el desarrollo infantil, y multifactorialidad del embarazo adolescente: El embarazo a temprana edad en Honduras es un fenómeno complejo y multifactorial, y existe mucha necesidad imperativa de la educación sexual integral.
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    Las Rutas viables en el sistema Martingala
    (UCENM, 2025-07-28) Juan Carlos Alcerro Mena
    Este estudio explora el comportamiento del sistema Martingala generalizado, un enfoque clásico en el análisis de estrategias de apuesta, desde un enfoque totalmente pragmático. El objetivo principal fue proponer rutas de configuración de apuestas con resultados y funcionamiento prácticos y con un nivel de factibilidad aceptable en la realidad económica. Con este fin, se investigó la relación entre la probabilidad de éxito del apostador, los valores de factor de pago o “premio” (O)1 , la distribución de los datos y las probabilidades de obtener diferentes retornos sobre la inversión (ROI). Después se realizaron diferentes tipos simulaciones empíricas, con diferentes propósitos, y varias destinadas a validar empíricamente algunas propuestas de rutas de apuestas con altas viabilidades prácticas. Como resultado de todo esto, se evidencio que existen rutas de apuestas del sistema Martingala que pueden llevarse a cabo sin necesidad de contar con capitales ilimitados y ni siquiera con medianos capitales.